1.课桌照度及照度均匀度低
课桌照度及照度均匀度普遍低于国家标准， 学⽣⻓期在照度低、照度不均匀的照明环境学习，极易引起视觉疲劳。
2.⿊板平均照度低
国内⼤部分教室⽤荧光灯装在⿊板前使⽤， 没有使⽤专⽤⿊板灯具，甚⾄没有布置⿊板 照明。⿊板平均照度远低于国家标准， 造成 学⽣看不请⿊板上的字，易视觉疲劳导致近视。
3.眩光
⼤部分教室直接安装裸露的荧光灯管， 光线直射学⽣眼睛⽽产⽣眩光，分散学 ⽣注意⼒，从⽽降低学习效率， 导致视 觉疲劳，诱发近视。
4.光频闪严重
荧光灯具⼀般配置电感镇流器，存在严重的 光频闪效应，学⽣视觉系统为适应频率的变化， 会频繁⾃主调节，引起视觉疲劳。
5.显⾊指数过低
显⾊指数过低是⽬前教室照明存在的普遍弊病， ⼤部分教室采⽤的荧光灯显⾊指数在70左右，造成颜⾊失真。 特别是在美术、化学、⼿⼯等专业 教室，它影响眼睛对于物体⾊彩的正确判别，让 物体不能真实呈现，
久⽽久之会造成各种各样的视⼒问题。
6.⾊温过⾼
⼤部分教室内⼀般采⽤⾼⾊温荧光灯管（6500k)， 由于光线颜⾊过于偏⽩，容易导致学⽣亢奋，易造成疲劳。